Projeto Horta Escolar Sustentável: Preserva a Saúde e o Ambiente
Nome: “Horta escolar sustentável: Preserva a saúde e o ambiente”
Financiador: Green Action Fund. – Fundo da Swedish Society for Nature Conservation, coordenado pela Consumers International.
Período de execução: 1 de setembro à 31 de outubro de 2022.
Orçamento: GBP a£2,420(295.500 ECV).
Público-Alvo e/ ou beneficiários: 45 mulheres/meninas e 45 homens/meninos da Escola Semião Lopes na ilha de São Vicente; População em geral (através das redes sociais e microprogramas de rádio e televisão).
Objetivo Geral: Promover a produção e partilha de alimentos naturais numa comunidade escolar, informar, sensibilizar e educar os consumidores e a sociedade cabo-verdiana sobre a sustentabilidade ambiental e a alimentação saudável, com especial atenção às meninas.
Objetivos específicos:
- Montar e implantar uma horta na Escola Semião Lopes do Agrupamento Escolar nº 4, na cidade do Mindelo, ilha de São Vicente, para produção de alimentos naturais, para serem utilizados na complementação da merenda escolar.
- Informar, sensibilizar e educar os consumidores e a sociedade cabo-verdiana em geral sobre a partilha de alimentos naturais;
- Celebrar a Semana da Ação Verde: Importância da alimentação saudável, produção e partilha de alimentos na escola.
Atividades:
- Implementação de uma horta na escola:
- Montagem e implantação de uma horta na Escola Semião Lopes do Agrupamento Escolar nº 4, tendo em conta as medidas preventivas adequadas contra a Covid-19;
- Informar, sensibilizar e educar consumidores sobre a partilha de alimentos naturais:
- Transmissão de microprogramas televisivos;
- Transmissão de microprogramas de rádio;
- Publicações nas redes sociais.
- Celebração da Green Action Week – Importância da alimentação saudável, produção e partilha de alimentos na escola.
- Demonstração de como produzir e partilhar alimentos naturais, seguindo as medidas preventivas adequadas contra a Covid-19;
Impactos:
- Comunidade consciente da importância da partilha de alimentos naturais;
- Comunidade escolar autossustentáveis;
- Comunidade escolar a consumir alimentos naturais;
- Comunidade escolar com maior acesso a produtos orgânicos